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- Fortalecer las estructuras, procesos y procedimientos para generar una cultura de la calidad que contribuya al Mejoramiento y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior en el país y a que las IES desarrollen procesos de evaluación conforme a estándares nacionales e internacionales.
- Actualizar el Reglamento de Evaluación de la calidad de las Instituciones de Educación Superior para contribuir a su fortalecimiento institucional.
- Realizar de manera regular diagnósticos de la Educación Superior en el país para identificar problemas y orientar soluciones adecuadas estableciendo mecanismos de rendición de cuentas que permitan que las IES cumplan con los estándares de calidad y muestren resultados académicos confiables.
- Fortalecer el programa de evaluación quinquenal de las instituciones de Educación Superior, a través de procesos de auto evaluación y evaluación externa, y dar seguimiento a los programas de mejora para superar las deficiencias detectas.
- Desarrollar un sistema de acreditación de instituciones de Educación Superior y carreras, a cargo de acreditadoras reconocidas a nivel internacional, y coordinado por el MESCyT.
- Fortalecer los procesos de certificación de las carreras de educación Superior que se imparten en el país conforme a las normativas establecidas para esos fines, sustentadas en estándares internacionales.
- Desarrollar un programa de certificación de profesores e investigadores, fundamentado en procesos de evaluación, que consideren la formación académica, perfiles y competencias evidenciados a través de resultados, que contribuyan a crear bases de datos al servicio de la Educación Superior.
- Desarrollar un programa de formación de evaluadores, reconocidos por el Sistema de Educación Superior que permita la creación del banco nacional de evaluadores con la calidad requerida para participar en los procesos de evaluación y certificación de las Instituciones de Educación Superior, de carreras y profesores.